Collège au Concert (4è CHAM à l’Auditorium du Thor pour un concert pédagogique)

Le jeudi 03 avril 2014 après-midi, les élèves de la classe de 4ème CHAM se sont rendus à l'Auditorium du Thor pour assister à un concert pédagogique, interprété par l'OLRAP, dans le cadre de l'action "Collège au concert" du Conseil Général de Vaucluse.

Ils ont pu ainsi découvrir, en vrai, tous les instruments de l'orchestre symphonique et comprendre comment est construite une symphonie du 18ème siècle. L'oeuvre proposée était cette année : « La Symphonie Démontée », d’après la 40ème symphonie K550 du compositeur Wolfgang Amadeus MOZART. - Chef d’orchestre : Alexandre PIQUION - Récitant : Arnaud GUILLOU - Metteur en scène : Édouard SIGNOULET
1) Le compositeur : Fils de musicien, cadet d’une famille de 7 enfants, Wolfgang Amadeus MOZART (1756-1791) est un compositeur autrichien, reconnu comme un virtuose au clavecin et au violon. Doté de l’oreille absolue et d’une excellente mémoire, il a écrit plus de 600 œuvres ! À 7 ans, sa première sonate, à 11 ans son premier opéra, … Connu principalement pour ses opéras, ses sonates, ses concertos, son requiem, il a composé 41 symphonies. 2) L’œuvre : La 40ème symphonie de MOZART a été composée à Vienne en 1788. (Elle est publiée en 1794). NB : Seules deux symphonies sont écrites dans une tonalité « mineur » chez MOZART (la 25ème et la 40ème sont toutes deux en Sol mineur), les autres sont en mode Majeur. Une symphonie est une œuvre pour grand orchestre en 4 mouvements : - 1) « Allegro molto » : rapide, rythmé, dansant, très mélodique, en mode mineur - 2) « Andante » : mouvement plutôt lent - 3) « Menuetto Allegretto » : Le menuet est une danse à trois temps, de caractère noble et gracieux. Il puise ses origines dans les danses populaires de la période baroque. Au XVIIIème siècle, cette danse est systématiquement stylisée et se retrouve dans la musique instrumentale (sonate, symphonie). La carrure du menuet de la 40ème symphonie est étonnamment irrégulière : 3 + 3 + 2 + 2 + 4 mesures - 4) « Allegro assai » : final rapide
   
3) Questions destinées aux élèves : - Quelles sont les impressions, les émotions que vous avez ressenties en entendant cette œuvre ? - Quelle est la famille d’instruments la plus nombreuse et la mieux mise en valeur ? Cordes / Vents / Percussions - etc... + Questions personnelles : - Quel est le passage de l’œuvre que vous avez préféré ? - Pourquoi ? - Quel est l’instrument qui vous a le plus plu ? impressionné ? Pourquoi ? + Vous avez d’autres remarques intéressantes ?
LIENS officiels : - Site académique Musique : action Collège au concert - Site de l'orchestre d'Avignon
Merci aux partenaires, Graziella MASSON du Conseil Général de Vaucluse ainsi que les musiciens de l'orchestre d'Avignon pour leur accueil et la qualité de ce concert.

Les Chorégies d'Orange au collège de Vaison...

Durant la semaine du 1er au 4 avril 2014 (et ce n'est pas un poisson), dans le cadre du partenariat entre l'Éducation nationale Académie d'Aix-Marseille et les Chorégies d'Orange, plusieurs intervenants professionnels sont venus faire trois conférences aux élèves des classes de 5e et 3e CHAM du collège J. d'Arbaud de Vaison-la-Romaine, sur le thème de l'opéra. Ce projet de sensibilisation débouchera sur un projet de production de l'opéra Nabucco avec les élèves le mercredi 28 mai 2014 à 20h au Palais des Princes à Orange.


* Mardi 1er avril 2014 : - de 13h30 à 15h : Nadine DUFFAUT (metteur en scène) a expliqué son métier, sa passion et son travail de mise en scène sur les opéras Nabucco et Otello : Partant d'anecdotes et d'exemples célèbres, Nadine DUFFAUT a présenté la démarche de travail du metteur en scène d'un opéra. Répondant aux questions des élèves, elle a expliqué son métier, le fonctionnement d'un théâtre, l'historique du théâtre antique d'Orange, les autres métiers nécessaires pour la production d'un opéra. Elle a fait le lien entre la partition musicale et la réalisation scénique, etc... - puis de 15h à 16h30 : François CASTANG (musicologue) sur l'opéra Nabucco et le compositeur G.VERDI : À travers diverses écoutes d'extraits de l'opéra Nabucco, François CASTANG a expliqué l'histoire de l'opéra, la relation entre les différents personnages, les principaux thèmes, les instruments de l'orchestre symphonique, le contexte historique dans lequel le compositeur a créé son oeuvre, etc... Les élèves ont ensuite pu poser des questions.
   

* Vendredi 4 avril 2014 : - de 10h30 à 12h : Emmanuelle FAVRE (scénographe) et Katia DUFLOT (costumière) viendront expliquer aux élèves leur métier et leur travail sur la scénographie et les costumes d'opéra

Remerciements : Un grand merci aux intervenants pour la qualité de leurs interventions. Merci également aux collègues de musique pour l'encadrement et aux élèves pour leur concentration et leur participation.
Liens : - vers le projet de production de l'opéra Nabucco avec les élèves de 5e et 3e CHAM du collège de Vaison - Site officiel des Chorégies d'Orange
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"La semaine aux écrans"

Le Conseil de la Vie sociale du Lycée Stéphane Hessel de Vaison-la-Romaine a organisé dans l’établissement une « Semaine aux écrans » du 17 au 21 mars 2014. Tout au long de la semaine, dans le cadre de cette manifestation, diverses activités de sensibilisations aux médias ont été proposées aux élèves : - À chaque récréation ont été diffusées dans la cour des extraits de musiques de films - Ateliers de création artistique arts visuels - Exposition permanente : "À croire que l'image commande" - Conférences avec divers intervenants professionnels et lycéens - Séances de cinéma : "The Truman Show", "The Social Network", "L'enfant sauvage", ... - Débats et réflexions collectifs


L'objectif principal est de développer l'esprit critique des jeunes face aux informations données par les différents médias, de mettre en relation le son avec l'image, ... En éducation musicale, l'accent a été porté sur les problèmes de droits de diffusion et droits d'auteurs (YouTube, Facebook, SACEM, CNIL, ...), la relation entre image et son (rôle de la musique et bande son au cinéma), les abus de la TéléRéalité (Star Academy, La Nouvelle Star, The Voice, ...)
Un grand BRAVO aux lycéens du CVL et en particulier à Nicolas LEBRAS pour l'organisation et la qualité des interventions !

Liens : - Cinéma Le Florian à Vaison-la-Romaine - Dossier "Attention aux écrans" sur Télérama - Article sur Santé Magazine - Article sur Sciens Humaines - Article sur La Gazette Locale